Náplň práce, právomoci a zodpovednosti
Najnáročnejšia činnosť
Kontrolná, inšpekčná, dozorná činnosť, vedenie vykonávania vnútorného auditu alebo vedenie vykonávania vládneho auditu alebo metodické usmerňovanie kontrolnej činnosti, vnútorného auditu alebo vládneho auditu s celospoločenským dosahom na úrovni ministerstva, ostatného ústredného orgánu štátnej správy, orgánu alebo úradu, ktorý vykonáva štátne záležitosti na celoštátnej úrovni, alebo iného orgánu štátnej správy s celoštátnou pôsobnosťou. Vybavovanie sťažností a petícií s celospoločenským dosahom na úrovni ministerstva, ostatného ústredného orgánu štátnej správy, orgánu alebo úradu, ktorý vykonáva štátne záležitosti na celoštátnej úrovni, alebo iného orgánu štátnej správy s celoštátnou pôsobnosťou.
Bližšie určená najnáročnejšia činnosť
Kontrola štátu nad úrovňou pedagogického riadenia, nad úrovňou výchovy a vzdelávania vrátane dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní a materiálno-technického a priestorového zabezpečenia vrátane praktického vyučovania v škole, školskom zariadení okrem zariadenia školského stravovania a na pracovisku praktického vyučovania a nad úrovňou vykonávania hlavnej činností v zariadení poradenstva a prevencie a výchovnom zariadení vykonávaná školským inšpektorom pre základné a špeciálne školy. Vybavovanie sťažností v uvedenej oblasti. Poskytovanie odbornej a poradenskej činnosti školám a školským zariadeniam v rozsahu svojej pôsobnosti pri výkone školskej inšpekcie. Kontrola vhodnosti a účelnosti priestorov, materiálno-technického zabezpečenia a didaktickej techniky používaných vo výchovno-vzdelávacom procese. Kontrola súladu školského vzdelávacieho programu so štátnym vzdelávacím programom, s cieľmi a princípmi výchovy a vzdelávania. Kontrola súladu výchovného programu s cieľmi a princípmi výchovy a vzdelávania. Kontrola úrovne kvality výchovy a vzdelávania vrátane kontroly kvality výchovy a vzdelávania pri individuálnom vzdelávaní.
Požiadavky na zamestnanca
- Vysokoškolské vzdelanie II. stupňa
- Pedagogické vzdelanie zamerané na učiteľstvo pre prvý stupeň ZŠ pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
- Pokročilé ovládanie práce s PC
- Pedagogická prax: 8 rokov
- Samostatnosť
- Svedomitosť a spoľahlivosť
- Sebadôvera
- Komunikačné zručnosti
- Motivácia
- Adaptabilita a flexibilita
Výberové konanie a odborné požiadavky
Kontaktovaní budú iba uchádzači, ktorí spĺňajú požadované predpoklady najmä príslušné vzdelanie, prax aj osobitný kvalifikačný predpoklad.
